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一线现(xiàn)场质量问题分析与解决(jué)

课程介绍:

n第一篇:定义阶段(duàn)

1.组建(jiàn)小组

小组分类及(jí)其角色定位

组建高效团队的技巧

2.选定课题(tí)

定义和描(miáo)述问题

使用(yòng)检查表、柏拉图、矩阵图等工具确定研究方向

3.现状分析

收集相关数据

对比分析不(bú)同时间段或批次的数据差异

应用调查表、排列图等多种图形展(zhǎn)示方法

4.目标建立

SMART原则下制定合理目标

o目标可行(háng)性评估

n第二篇:测量阶段

1.测量系统分析(MSA)

测量系统的准确性验证

重复性和再现性的(de)计算

2.过(guò)程能力分析(PMAP)介绍(shào)

计算Cp/Cpk值

识别过程(chéng)中的异常(cháng)点

n第三篇:分析阶(jiē)段

1.确(què)定根本原因的方法

头脑风暴法的应用

鱼(yú)骨图、关联图等因果关系图表(biǎo)制作

2.问题解决工作表

设计结构化的工作流程(chéng)

明确责任人和时间表

3.完成比较(jiào)分析

分析结果与预期目标对比

找出差距所在

4.开发根本原因推测

运(yùn)用5 Why技(jì)术层层剖析

验(yàn)证所假设的根本原因是否成立

n第四篇:改进阶(jiē)段

1.短期对策

快速响应策略

即时修复方案的设计与执行

2.长久对策(PCA)的(de)要求与目(mù)的

选择最合适的长效解决方案(àn)

实施计划的七步法

3.措施对策(cè)表

列出所有可(kě)能采(cǎi)取的行动

优先级排(pái)序及责任分配

n第五篇:控制阶段

1.统计过程(chéng)控制(SPC)

控制图的选择与应用

异常趋势的监控(kòng)

2.控制计(jì)划介绍

编写详细的控制计划

确保改进成果得以维持

n第六篇:质量问题分(fèn)析报告编制

1.QC小组报告撰写指(zhǐ)南

报告(gào)的基(jī)本结构

关键信息点提取

2.A3报告模板解析

A3思维逻辑

如何简洁明(míng)了地呈现复杂信息


推荐(jiàn)参(cān)考者:

运营层:质量管理负责人


主要内容(róng):

掌(zhǎng)握系统化的方法来快速降低运营成本;

将组织从被动模式转变为积极主(zhǔ)动的(de)质量管理模式;

通(tōng)过分层审核保持制造/装配过程(chéng)的一致性;

促进跨部门之(zhī)间的(de)沟通协(xié)作;

提升ISO/TS 16949等质量管(guǎn)理体系的有效性;

树立全员参与的(de)质量意识;

学会使用多种工(gōng)具和技(jì)术进行深入的问题分析与根本(běn)原因查找;

制定并实施有效的短期(qī)与长(zhǎng)期改进(jìn)措施;

建立起持续改善机制以预防同类问题再次出现;

提高顾客满意度和企业的整体竞争(zhēng)力。


培训时间和内容:

2c6a5b8ff2203dafdba454e52817b1c.png时间:共1天(上午-9:00-下午5:00)

2c6a5b8ff2203dafdba454e52817b1c.png地址:苏州培训中心

2c6a5b8ff2203dafdba454e52817b1c.png咨询热线:400-881-6062 周一至周五(wǔ)9:00-17

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